経験が浅い日本語教師の実務ハンドブック・AI下書き｜登録日本語教員NEXT

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明日の教案をつくる授業ハンドブックを開く

教案、教材、AI下書きの入口を縦に整理したスマートフォン向け水彩・和紙の完成ビジュアル。

教案、教材、AI下書きを授業前・授業中の実務ハンドブックとして見比べ、授業準備の3つの入口へ進む水彩・和紙の完成ビジュアル。

授業ページのトップビュー直下に続く下層を、スマートフォンで読める縦長の水彩・和紙ビジュアルにまとめたもの。授業準備の7章と下段導線を含む。

授業ページのトップビュー直下に続く下層。授業準備の7章、教科書変更チェック、現場ノート、無料アプリ、読者アンケート、ラウンジ、編集方針と免責を、水彩・和紙の完成ビジュアルにまとめたもの。

経験が浅い日本語教師が、実務ハンドブックを確認し、AIで下書きし、授業に合わせて教案を仕上げる完成ビジュアル。

明日の教案、活動、教科書変更、学習者対応という日々の困りごとから実務ハンドブックへ進む完成ビジュアル。

先生が授業の条件を整理し、AIで教案・例文・学習者対応のたたき台を作り、授業に合わせて仕上げる完成ビジュアル。

章から探す

今日の授業に必要なところから読む

第1章授業設計

毎回ゼロから教案を作らず、目標、流れ、活動、確認をそろえる章。

第2章初級文法の教え方

文型説明だけで終わらせず、つまずき、場面、誤用訂正まで見る章。

第3章会話・活動

学習者が動けない、話せない、聞き取れない場面を立て直す章。

第4章教科書別アジャストガイド

慣れていない教科書を担当するとき、授業の見方を切り替える章。

第5章学習者対応

国籍、背景、反応、誤用を一括りにせず、授業中の対応に落とす章。

第6章評価・フィードバック

授業中、授業後、評価面談で、次の学習につながる返し方を見る章。

第7章 AI活用

AIに丸投げせず、教案、例文、声かけの下書きを現場用に直す章。

AIを授業で使う前に

AIは教案や例文の下書きに使えますが、学習者の氏名、連絡先、成績、在留情報などの個人情報は入力しません。出力は教材や学習者の状況に合わせ、担当する先生が確認してから使ってください。