カテゴリ
2027年4月開始の育成就労制度に関連する 100 時間講習や就労日本語講師の働き方を扱うカテゴリ。
2027年4月開始の育成就労制度に伴って広がる可能性のある講師の働き方を、断定を避けて整理する。
対象: 登録日本語教員 · 取得予定者 · 育成就労関心層
2027年4月1日施行予定の育成就労制度を、技能実習との違い・3年の育成期間・特定技能1号への移行の3軸で整理。日本語要件・転籍ルール・受入機関要件まで完全ガイド。
対象: 登録日本語教員 · 取得予定者 · 育成就労関心層
2027年4月1日施行予定の育成就労制度の日本語要件を、就労前A1相当・1年経過時・特定技能1号への移行（A2相当）の3段階で整理。JLPT・JFT-Basicの関係も図解。
対象: 登録日本語教員 · 取得予定者 · 受験予定者
認定日本語教育機関の「就労」課程として位置付けられる100時間講習のカリキュラム像を、JFスタンダード・場面シラバスの観点から整理。教材設計・評価設計まで現場視点でまとめた。
対象: 登録日本語教員 · 取得予定者 · 認定機関関係者
育成就労制度をきっかけに広がりうる登録日本語教員の働き方を、認定機関・企業内日本語・地域日本語教育・教材開発・パラレルキャリアの5方向で整理。報酬感や必要スキルまで現場視点でまとめた。
対象: 登録日本語教員 · 取得予定者 · キャリア検討中
技能実習・特定技能（1号・2号）・育成就労の3制度を、目的・期間・転籍・日本語要件・家族帯同・所管・移行関係の7軸で1枚に整理。試験対策にも実務理解にも使える比較ガイド。
対象: 登録日本語教員 · 取得予定者 · 受験予定者